Artigos definidos e indefinidos

ATIVIDADE – O USO DOS ARTIGOS 

1. Complete as frases com um, uma, o, a, os ou as.
a) Na escola havia ______ aluno novo. ______ aluno parecia bastante tímido.
b) Maria encontrou ______ cachorro na rua. ______ animal estava perdido.
c) Durante a viagem, conhecemos ______ cidade histórica. ______ cidade possuía construções muito antigas.
d) Na reunião, participaram ______ professores e ______ diretora da escola. Depois, ______ professores apresentaram suas propostas. 

2. Observe:
Na praça havia um cachorro. O cachorro estava sozinho.
Por que, na segunda frase, usamos “o cachorro” e não “um cachorro”?

3. Reescreva o trecho, substituindo os artigos destacados quando necessário para indicar que os elementos já foram mencionados.

Durante o passeio, encontramos uma professora e um estudante. Uma professora conversava com um estudante sobre a atividade. Depois, uma professora chamou o estudante para participar.

4. Leia o trecho:

Havia muitos alunos no pátio. Os alunos aguardavam o início da aula. A professora chegou alguns minutos depois.

Explique por que foram usados “os alunos” e “a professora”.

5- Crie um pequeno texto de 3 frases em que você utilize:

• um/uma para apresentar alguém ou algo pela primeira vez;
• o/a para retomar esse elemento;
• os/as para retomar elementos já mencionados.